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2023年20年之后我作文60篇（全文完整）
2025-08-23人已围观
2023年20年之后我作文60篇（全文完整）
20年之后的我作文1 20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。 我用大学下面是小编为大家整理的2023年20年之后我作文60篇（全文完整）,供大家参考。
20年之后的我作文1
20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。
我用大学所学来的知识，还根据乔布斯先前发明的苹果手机和电脑，并研究出更先进的一款手机和电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以打电话的手表。我又觉的人们的衣服太単调，便又跟据我实验室内的雷达感应，发明了一种特殊功能服。这种衣服会按你的要求调节温度；按你的要求变换颜色，这样人们就不用担心怎么买衣服了。
然有一天，我的助理对我说，最近车祸好多呀，开车的时候要很小心了。这又引起了我的奇思妙想，于是，我发明了用海绵做的车；它即不怕出车祸也可以当船用；后来我发现很多路口都堵车；于是，我把这辆车改进成可以飞的车。
从此以后，我便成了一位人人皆知的发明家，受到许多人的好评。
怎么样，20年后的我不赖吧!
20年之后的我作文2
每当我从报纸上看到科学家发明出许多高科技产品为人类造福时，心里就不由自主地向往那些专家学者，梦想着自己也能成为一名电脑专家。
假如我是一名电脑专家，我会研制出一种新型的手提电脑。这种电脑克服了以往手提电脑屏幕对人的眼睛伤害大、体积不够小等缺点，还要让它增加许多优点。
首先，我要从电脑的体积开始研制，把它的体积做成可以根据实际需要，即可以变成圆形又可以变成方形的电脑。使它大大方便携带和操作。其次，要考虑研制手提电脑的屏幕了。现在手提电脑屏幕辐射比较大，对眼睛非常有害。可我研制的屏幕就大大地改善了这一点，这种手提电脑的屏幕是用几种材料制成的"，有水晶的，有玻璃的……它不但不会伤害眼睛，还能起保护眼睛的作用哩!再次，解决电脑的控制问题，让电脑成为各种人都能使用的电脑，比如残疾人等。电脑上还要安装一种心灵感应器，输入基本指令，电脑就跟着你的思路，完成你要做的各种各样的工作了。例如：你心想着让电脑打开“我的文档”这个项目时，电脑就会按照你的意思马上执行，你看是不是很方便那!最后，就是要让这部手提电脑功能齐全，它可以即当电脑使用，又能完成传真机、电话机、空调机、手机等各种功能。成为一部多功能、性能齐全、使用方便、简捷的新型手提电脑!
20年后的我，想一想我研制出的这部手提电脑，能被人们接受、使用，完成各种工作又能得到享受，是一件多么开心的事啊!
20年之后的我作文60篇扩展阅读
20年之后的我作文60篇（扩展1）
——20年之后的学校作文60篇
20年之后的学校作文1
20**年，我已经32岁了，我和几个老朋友：宋丽、沈妍、尚倩一起去我们的母校：九方实验小学参观。
一进我们母校的大门，我已被那美丽的学校给惊呆了。哎，怎么搞的？只有一栋一百多层的高楼。正当我们疑惑不解的时侯，一位貌似校领导的人走了过来对我们说：“你们好，我是目前这个学校的校长。哦！你们一定想知道为什么整个学校只有一栋楼房，对吧？”我们点了点头。那位校长继续说：“因为呀，这栋楼房可以随时随地的变化。”说着，他便拿出了一个微小的手机。他按了一下其中的1号键，那栋高楼奇迹般的变没了，只剩下一个操场和跑道；接着他按了一下2号键，操场和跑道又没了，变成了一幢多功能楼房，里面有舞蹈厅、科技室、练歌房、画室等；随后校长按了3号键，一座小花坛腾空而起，哇噻！这真的可以叫做花的海洋；接着，校长按了一下4号键，一个让同学们娱乐的场所出现了，里面有羽毛球场、篮球场、乒乓球台和单双杠，竟然还增添了放映室；最后校长按了按那个0字键，那栋教学楼又出现在了我们的眼帘。我问了问那个校长：“虽然有这么多的设备，可是如果这个班要上语文课，那个班要上体育课，那该怎么办呀？”校长回答我说：“如果是这样的情况，我们就把它们分开，一个在天上空，一个在地上，就不会乱套的！”
最后，校长带领我们去了教室，我发现每个学生的桌上都配有电脑、耳机、冷热微型空调等。教室里的桌椅都是升降型的。不要用的时候（下课、放学）桌椅就会自动沉入地内。教室里没有讲台和黑板，讲课的时候，老师只要把讲课的内容输入电脑，同学们的电脑里就会有。只要哪个学生讲小话，电脑就会自动关闭，然后用透明隔离墙把他和别人隔离起来，不打扰别人上课。这种方式的教学方法对同学们的学习成绩有很大的帮助和提高。
所以，我们现在就要好好学习科学知识，长大研制出更好的方法来教学。
20年之后的我作文60篇（扩展2）
——未来20年之后的我作文 (菁选3篇)
未来20年之后的我作文1
我今年10岁了，总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作？现在，我就想像一下我20年后的生活吧。
20年后的我，也许正站在一间明亮的教室里，给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想：唉，小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海，现在往讲台上一站，才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课，努力让我的学生们学到更多的知识；我会把课堂气氛变得十分轻松，使孩子们快乐地学习，不会让他们有紧张的感觉；我会以全新的视野看待我的学生，让他们知道，我和他们是*等的，我不会在学生面前摆老师的架子；我会对所有的孩子一视同仁，让所有的孩子和我成为朋友……
20年后的我，也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章，我也许也可以到处去游山玩水，游览名胜古迹，我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活，我喜欢收集生活的碎片，缝成朴实而华美的乐章；我会让我的灵感来自我的内心深处，记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活，除了写作，我会在下午喝一杯咖啡，品位唇齿间那午后的味道，比我慵懒的，也许只有云和阳光了吧……
20年后，我所梦想的生活，我能得到吗？这也许只能问我自己了。我知道，光凭想像是不行的，我现在必须在学校里打好基础，以后才能去追寻我所梦想的生活！
未来20年之后的我作文2
20年后的我会是一位聪明的发明家，发明了许多稀奇古怪的东西。
在一个晴朗的夏日，我开着我新发明的“新形兜风飞船”，在空中游逛。突然，“隐形电话”响了，是我的陆地助手“雅虎”打的，他说：“在一个王国里，有一件连续盗窃案，盗窃的金银珠宝，数不胜数。他们都已经请过很多的案件调查员，可都没有办法。于是，他们就找您去调查”。到了地面，我回到“科学研究所”，找到“雅虎”，问明了我王国的具*置，我拿好我的工具，和雅虎一起出发了。我到了王国，国王迎了上来，讲了他们的情况，然后我们便一同前往案发地点。到了案发地点，我观察了窃贼是否留下了痕迹。然后，我又用“指纹放大镜”来观察，可却没有发现一点指纹。看来我还是用“陷阱”来抓窃贼吧！我让雅虎在国库前挖了一个坑，我拿好我新发明的“高强度索链发射枪”躲在树后。
快零晨一点钟时，突然有了动静，在离这不远处有一个大亮点，我瞄准亮点，过了一会儿，有个人手里拿着“撬锁贴”，慢慢地走向国库。因为我眼急手快，就在窃贼刚要掉到陷阱时，我瞄准他，打了一枪，他看见锁链转身就跑，我立刻跟了上去，跑了一会儿，他看见了我新发明的“战斗型飞船”，就驾驶着飞船起飞了。我也只好和雅虎同坐一个飞船，雅虎的飞船追了一会儿，就看见那个飞船了，我拿出“全能变速枪”，向窃贼的飞船打去，过了一会儿，他的飞船明显的慢了下来，我在窗户上看到他从衣兜里拿出一个袋子，里面装满了金银珠宝，我连忙跳向他的飞船，他见此情景，背起降落伞就跳了下去，连金银珠宝都顾不得拿了。我在飞船里找来找去，但就是找不到那些金银珠宝，最后我拿出我发明的“红外线解隐藏发射棒”在飞船里扫了一圈，装着金银珠宝的袋子出现了，我把袋子给了雅虎，然后，我们一起返回了地面。
到了地面，我去抓窃贼，雅虎把金银珠宝还给国王。我先从大海边开找，发现有一个地方冒气泡，我跳进大海，游到冒气泡的地方，原来是窃贼，我把他拉回了王国。国王见了非常高兴，专门为我开了一个表彰大会，授予我一枚英雄勋章，我高兴地捧着勋章又蹦又跳，哈哈大笑。
忽然，我觉得脚下一软，“咕咚”一声，我睁开眼睛一看，竟然躺在地上，原来是一场梦，被子也不知去向……真希望二十年后，这个梦能成真。
未来20年之后的我作文3
2032年，我将是一个科学家。发明一个环保垃圾桶，给人们造福。它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时，只需要按下红色按钮，它就可以把垃圾极其快速的“吃”掉，然后就可以转换为新鲜的空气释放出来。这种空气还可以帮助喉癌病人康复。如果你把可回收垃圾放进去，按下按个黄色按钮，它就可以把垃圾变得无影无踪。瞧，他们变成了五彩缤纷的牙刷;舒适的靠垫;精致的镜子等等。这样，就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是：按一下，将垃圾箱收集的污水进行处理。处理后它是清澈见底。就达到了清澈见底的程度，里面的小机器人就可以帮助他通过出水口。它不仅可以供水给人们洗手，还可以在干旱的时候喝呢！
“零零零！”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来，啊！原来是一个美妙的梦呀！我以后也要像我梦里一样当个科学家！
20年之后的我作文60篇（扩展3）
——20年之后的我作文 (菁选2篇)
20年之后的我作文1
20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。
我用大学所学来的知识，还根据乔布斯先前发明的苹果手机和电脑，并研究出更先进的一款手机和电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以打电话的手表。我又觉的人们的衣服太単调，便又跟据我实验室内的雷达感应，发明了一种特殊功能服。这种衣服会按你的要求调节温度；按你的要求变换颜色，这样人们就不用担心怎么买衣服了。
然有一天，我的助理对我说，最近车祸好多呀，开车的时候要很小心了。这又引起了我的奇思妙想，于是，我发明了用海绵做的车；它即不怕出车祸也可以当船用；后来我发现很多路口都堵车；于是，我把这辆车改进成可以飞的车。
从此以后，我便成了一位人人皆知的发明家，受到许多人的好评。
怎么样，20年后的我不赖吧!
20年之后的我作文2
每当我从报纸上看到科学家发明出许多高科技产品为人类造福时，心里就不由自主地向往那些专家学者，梦想着自己也能成为一名电脑专家。
假如我是一名电脑专家，我会研制出一种新型的手提电脑。这种电脑克服了以往手提电脑屏幕对人的眼睛伤害大、体积不够小等缺点，还要让它增加许多优点。
首先，我要从电脑的体积开始研制，把它的体积做成可以根据实际需要，即可以变成圆形又可以变成方形的电脑。使它大大方便携带和操作。其次，要考虑研制手提电脑的屏幕了。现在手提电脑屏幕辐射比较大，对眼睛非常有害。可我研制的屏幕就大大地改善了这一点，这种手提电脑的屏幕是用几种材料制成的"，有水晶的，有玻璃的……它不但不会伤害眼睛，还能起保护眼睛的作用哩!再次，解决电脑的控制问题，让电脑成为各种人都能使用的电脑，比如残疾人等。电脑上还要安装一种心灵感应器，输入基本指令，电脑就跟着你的思路，完成你要做的各种各样的工作了。例如：你心想着让电脑打开“我的文档”这个项目时，电脑就会按照你的意思马上执行，你看是不是很方便那!最后，就是要让这部手提电脑功能齐全，它可以即当电脑使用，又能完成传真机、电话机、空调机、手机等各种功能。成为一部多功能、性能齐全、使用方便、简捷的新型手提电脑!
20年后的我，想一想我研制出的这部手提电脑，能被人们接受、使用，完成各种工作又能得到享受，是一件多么开心的事啊!
20年之后的我作文60篇（扩展4）
——20年后的今天作文60篇
20年后的今天作文1
18年后的今天，我在干什么呢?那时我已经25岁，大学毕业了。正是风华正茂的年龄，有多少力量可以奉献给我们的祖国啊!
看着胸前的校徽—南方某外国语学校，我的自豪之情便油然而生。是的，我要成为一名出色的外交家。我会努力使德国和*的友谊更加深厚，使得这两个国家的人们像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助。当你打开电视机的时候，常会看见我正代表着我们国家同德国达成种种友好协议。播音员会告诉你:“*驻德国大使朱易和德国总统今天达成又一项协议:*和德国将在今后每年中都举行一次两国儿童绘画联展;每年暑假，*都将派一批中小学生去德国学习音乐，德国孩子则可以来*学习绘画、书法，……让我们庆贺两国的文化交流又取得了新成果。同时也让我们感谢朱易女士为此付出的积极努力。啊，不不，我为什么要别人的感谢呢?我是出于对这两个国家的热爱和对下一代的关心啊!
不要笑我大言不惭吧!在我踌躇满志的时候，我还会想到一些“小事”。10年以后，我的爸爸妈妈一定是满头白发了，我的姥姥更是年事已高。我肯定会孝敬他们。将来，如果我成了驻德大使，就要在两国之间奔波，但我要在百忙中回到故乡南京，回到他们身边。我要给爸爸妈妈和姥姥买很多很多的札物，还要亲手帮妈妈洗衣服、烧饭。原谅我吧，爸爸妈妈!小时候你们为我做了这么多，可我现在正为事业而忙碌着，无暇顾及你们。当我烧好了姥姥最喜欢吃的饭菜，一勺一勺地喂她，就像小时候她喂我一样，姥姥心里该多么高兴明!她会为
她的“好孙女儿”自豪的。是吧，姥姥?爸爸妈妈，我15岁时还常常让你们生气，但那时你们想到过吗?10年后我会成为你们这两个老工程师为事业加倍贡献余热的精神力量呢。10年以后，当我扶着姥姥，和父母一起在南京街头散步时，会惊喜地发现故乡变得更加漂亮了。37层大楼，15岁的我觉得它多高呀!可10年后的今天它已经被周围一幢摘摩天大厦赛过了。马路上飞奔着我们国家自己生产的小轿车。“姥姥，在德国，我们国家的汽车是抢手货呢!”
其实，我还有许多愿望:10年以后，我想看见人们穿着我设计的时装，更显年轻美丽。我也许还会成为一个年轻的优秀作家。我特别喜欢小孩子，“人之初，性本善”嘛。我想为教育事业做出贡献，让10年以后的小孩子们都无优无虑地生活在阳光下，让他们长大以后也和童年时一样，个个都是替良的人!我还想……
20年后的今天作文2
20后，我生活的"城市，到处绿树成荫，天空中一碧千里，空气一点也不污浊，马路上行驶的都是既环保又清洁的太阳能汽车。那时，我已经33岁了，成为了一位天文学家。我正在探索着能否在火星上种植各种树木的实验。当然，各种多功能的机器人也在一旁协助我。
这天，是20年后同学们聚会日，不知，同学们都变成了什么样子呢一个个问号打在我的心上。
早上9：00，我登上了太阳能汽车，不到十分钟便到了母校。我刚下车，就被眼前的情景吓呆了：一座金碧辉煌的大楼拔地而起。周围种满了奇花异草。要不是楼顶上那几个金灿灿的大字，我还真不敢相信眼前是真的。
一进校门，便发现，母校里的各种设备更加的吸引人了。这时，我猛的发现，这座学校的校长居然是我们班以前那个最不引人注意的同学——陈育娜。这时，育娜好像看见了我，赶紧走了过来，带我到教室集中。
这时，同学们也差不多到器了。50多岁的廖老师出现在我们的眼前，她穿着一套朴素的衣服，头上缀满了一根根的银丝，老了很多的老师，依然是那么的和蔼可亲。看着哺育我们*的老师，我们满脸都是泪水。
已经成为了发明家的蓝晓婷从衣袋掏出一瓶包装得很精致的“仙水”，恭敬地送到老师面前，做为一个学生对老师表示的情意。
其他同学也纷纷把掏出礼物，轻轻地放在老师的手上。黄彪送给老师的是一幅精妙绝伦的画，键斌送给老师的是一张他第一次荣获“全国劳动模范者”的奖状……
这时，只剩我和已经成为舞蹈家的佩仪没有送礼物给老师。同学们惊讶地看着我们，这时，我把一颗种子交到老师的手里，并泰敬地对老师说：“老师，这里是一颗神奇的种子，在一片荒地上，只要把它种上，没几天的工功，它就可以成为一片树林。”“好，好……”老师有点激动得说不出话来。
这时，佩仪向我们鞠了一个躬，并对我们说：“老师，今天，我给你跳一支舞，如果跳得不好，老师，请您多提宝贵的意见。”说着，佩仪便迈开轻盈的脚步，在教室中间跳起舞来。啊，佩仪那轻盈的身影，不就是像一只在花丛中曼舞的彩舞吗？
时间飞快，转眼间，又到了告别的时间了，我们依依不舍地向老师挥手，直到完全看不见了……
一路上，我还在细细地回味着刚才的情景，啊，世界的变化真大啊！
我想，再过20年后，我们再来相距，那将会是多么的让人回味无穷啊！
20年后的今天作文3
20年后的今天，我是一个老师，一个全球闻名的老师，每秒都会有很多钱上我的信用卡，我还有上万的学生，凡是我教过的那个班，全体都考100分。
一天，地球长来找我，他说：“经过地球团的考虑，决定把你调到火星去，那的学生非常聪明，需要一个知识渊博的老师去教他们，我们相信你能胜任这个任务，你一定要加油。”“好的，谢谢地球长！”
我坐上宇宙飞船，5分钟之后就到了火星。在那儿，好多小孩都围着我转，‘老师老师’地叫着。我在学生们的欢呼中开始了第一天的工作。
我刚进校园，就发现火星的设施比地球的设施先进多了，这时，火星长来到我面前，对我说：“这些设施是给你教学生的，你一定不要辜负地球长和我的期望。”“放心吧，火星长。我一定好好工作。”
我拿出掌上翻页电脑，对同学们说：“打开54页……”一节课上完了，我认为要当一个学校的老师，一定要了解学校，于是我去观赏火星小学的设施，我首先进了图书馆，这那是什么图书馆，就是个大电脑嘛，我正准备走，突然看见电脑上面写着‘请输入你要看的书名’下面还有个大键盘，我立即打上了《创新作文小学版20**年第5期》立即从出口里面蹦出来一个翻页掌上电脑，我一打开，上面写着您要翻到此书第几页？底下有一个数字键盘，我点了第9页，立即就出现了第9页的文章，真棒！我又翻开了书的第二页，上面写着你要看哪一篇文章？请输入。我输入了‘那场雨’我突然就看见这篇文章。我正想看呢，忽然一想，快上课了，我还是再看看别的吧。我又去了食堂，那里是一个奶油蛋糕的形状的一个搅拌器，上面有各种食品样式。如：奶油小兔：由大量奶油制作而成。特点：各种果味奶油，看起来也增加食欲。是点心，最好在下午4点食用。熊猫饭团：由米饭制作而成……等等，每个都是按钮，按一下，食品就会滑到你的手里。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，这节课是自由课，也是笑话课，我请了一个学生来讲笑话，这个学生讲得多好啊，讲得我捧腹大笑。
“醒醒，笑什么呢。”我睁眼一看，我不是在火星吗，怎么在我的小床上？我又一看四周，竟是我熟悉的小屋，这原来是一场梦。害得我白白高兴了一天。
不过我一定会实现我的梦想，像梦里的那样，争取去火星当老师！去宇宙当老师！
20年后的今天作文4
20后，我生活的城市，到处绿树成荫，天空中一碧千里，空气一点也不污浊，马路上行驶的都是既环保又清洁的太阳能汽车。那时，我已经33岁了，成为了一位天文学家。我正在探索着能否在火星上种植各种树木的实验。当然，各种多功能的机器人也在一旁协助我。
这天，是20年后同学们聚会日，不知，同学们都变成了什么样子呢一个个问号打在我的心上。
早上9：00，我登上了太阳能汽车，不到十分钟便到了母校。我刚下车，就被眼前的情景吓呆了：一座金碧辉煌的大楼拔地而起。周围种满了奇花异草。要不是楼顶上那几个金灿灿的大字，我还真不敢相信眼前是真的。
一进校门，便发现，母校里的各种设备更加的吸引人了。这时，我猛的发现，这座学校的校长居然是我们班以前那个最不引人注意的同学——陈育娜。这时，育娜好像看见了我，赶紧走了过来，带我到教室集中。
这时，同学们也差不多到器了。50多岁的廖老师出现在我们的眼前，她穿着一套朴素的衣服，头上缀满了一根根的银丝，老了很多的老师，依然是那么的和蔼可亲。看着哺育我们*的老师，我们满脸都是泪水。
已经成为了发明家的蓝晓婷从衣袋掏出一瓶包装得很精致的“仙水”，恭敬地送到老师面前，做为一个学生对老师表示的情意。
其他同学也纷纷把掏出礼物，轻轻地放在老师的"手上。黄彪送给老师的是一幅精妙绝伦的画，键斌送给老师的是一张他第一次荣获“全国劳动模范者”的奖状……
这时，只剩我和已经成为舞蹈家的佩仪没有送礼物给老师。同学们惊讶地看着我们，这时，我把一颗种子交到老师的手里，并泰敬地对老师说：“老师，这里是一颗神奇的种子，在一片荒地上，只要把它种上，没几天的工功，它就可以成为一片树林。”“好，好……”老师有点激动得说不出话来。
这时，佩仪向我们鞠了一个躬，并对我们说：“老师，今天，我给你跳一支舞，如果跳得不好，老师，请您多提宝贵的意见。”说着，佩仪便迈开轻盈的脚步，在教室中间跳起舞来。啊，佩仪那轻盈的身影，不就是像一只在花丛中曼舞的彩舞吗？
时间飞快，转眼间，又到了告别的时间了，我们依依不舍地向老师挥手，直到完全看不见了……
一路上，我还在细细地回味着刚才的情景，啊，世界的变化真大啊！
我想，再过20年后，我们再来相距，那将会是多么的让人回味无穷啊！
20年之后的我作文60篇（扩展5）
——20年后的我小学五年级作文60篇
20年后的我小学五年级作文1
20年后的我将是世界闻名的科学家。一大早。机器管家把我叫醒，吃完”维生素早餐”。着是自动手表他醒我：”快出发，不然来不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告诉你吧！我要和我的`同学去宇宙旅游呢！不说了，要迟到了！
我坐上我研制多年的三用汽车出发了，这种汽车大受好评，这种车是水陆空三用车，你不用时可把它折成只有1厘米的小东西，丝毫不占用您的空间，您也不用建车库了，您想让他变回来，只要说声：”大”就行了，总之这种车特别好用啊！
到了宇宙飞船场了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中认出了他！他可是位军事家，前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人，每小时饶地球一圈呢！再里面的人不会感到不舒服，里面还有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了过来，我们高兴的走进机场。
20年之后的我作文60篇（扩展6）
——20年后的我想象作文500字60篇
20年后的我想象作文500字1
20年后的我，已经是一名伟大的发明家了。我发明了许许多多有用的东西，现在就给你介绍我最著名的2大作品。
第一样作品：“感知表”。这种表不仅像普通表一样可以看时间，还可以感知许多事情。比如说你在坐公共汽车的时候，有小偷在偷你的东西，这时“感知表”就会振动，表面上看不到它在振动，只有戴“感知表”的人才会觉得它在振动。这样小偷也就不会察觉。而且在振动的同时它里面的报警器会经过“电子波”把你现在的`位置和状况传送到“报警中心”，“报警中心”接到警报就会马上派离你最近的警察第一时间到你那去抓拿小偷，整个过程只有30秒。
第二样作品：“LZC”系列机器人。这个系列的机器人多种多样：保姆机器人.保镖机器人.司机机器人.园丁机器人.工作机器人……就拿“保姆机器人”来说吧，它可以像保姆一样，每天早上准时叫你起床，等到你起床了它就会去做饭，等你刷牙洗脸完了就可以吃饭了。此外，每天家里的家务活它都会帮你完成，而且会在你规定的时间内完成，所以你再也不用担心做不完的家务活了。
工作机器人呢，就是在你工作时遇到什么难题时就可以问它，你只要按它身上的“询问”键，然后把你要问的问题告诉它，它就会给你正确的答案。还有，如果有时你要加班，而你又想去做别的事情时，就可以利用它的第二个功能：代替你工作。这样就不会因为错过别的事情而遗憾了。而保镖机器人呢，顾名思义，就是像保镖一样保护你，而且它还能时刻刻在你身旁保护你呢，因为它是太阳能充电的，所以就能时时刻刻保护你拉……
怎么样?我的两大发明不错吧!我还会继续努力，发明出更多的有用的东西来呢!
20年后的我想象作文500字2
回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。
2023年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。
这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好!”，同学们也异口同声地说道：“老师好!”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
20年之后的我作文60篇（扩展7）
——20年后的植物作文60篇
20年后的植物作文1
躺在床上，望着那么多英语字母，不知不觉竟过了20年我乘坐一辆海陆空三用光速快车，来到月球博物馆参观，看到了许多地球上没有的植物。其中有三种花最为神奇。“种之花”就像个农民，在不停的工作。它的每片叶子上都有只口袋，里面装着无数颗种子。我取一颗种子种下，不到十分钟，就结果，这些果实有的是柚子，有的是西瓜，还有的是李子，各种各样的水果，令人眼花缭乱。
“医之花”是位医生，能治百病。它的叶子非常大，花瓣特别多，人们无论换了什么疾病，拍拍它的叶子，花瓣落下，病人只要吃几片花瓣，疾病就会痊愈。
“战之花”是个军工厂，专门制造先进武器。你看，它花瓣一甩，落在地上的花粉马上变成了各种武器，有炸弹，有光速枪，还有导弹。它们是用来保卫月球对付外来入侵者的忠诚卫士。
“造之花”是专门制造机器人的。为了验证它的神奇，我把不同颜色的两片花瓣叠放在一起，一眨眼功夫，一个机器人就出现在我的眼前。
我让它开着潜水艇带我去海洋世界参观，我看了潜水艇上的时速表，每秒60万千里，竟然比光速还快。突然，我被妈妈喊醒了，又要读英语了，不过我希望20年后能去月球旅游。
20年后的植物作文2
在实验室里，一种呈试管状的红色植物正在静静的等待实验开始，各种仪器紧张地运行着，各种试管上冒着诡异的烟雾。
“成功了！成功了！”我的助手兴奋地将一株变换着颜色的人工智能猪笼草交给了我。猪笼草里有着蜜汁，喜欢甜味的`害虫会随着香味飞来，掉进猪笼草里，当它们以为在天堂时，猪笼草分泌出毒液会将其消灭。但经过我们的实验，这些猪笼草可以根据环境来判断出哪些是害虫，哪些是益虫，并把笼内的蜜汁改为害虫们喜欢的味道，静候这些贪婪的昆虫前来拜访。
我把它带到我家，现在正是夏天，虽然家里开着空调，但还是有蚊虫叮咬。我拿着容易携带的改良后的猪笼草种子放在墙角的花盆，立刻爬出了许多藤蔓，飞快的长出了两株猪笼草。他们一起张开嘴对我说：“主任，您的家里有蚊子，我们已经做好防护措施，准备消灭害虫！”慢慢的两颗猪笼草将蜜汁转换成了鲜血，这时候被血腥吸引来的贪得无厌的蚊子“嗡嗡”的飞来，它们扑进猪笼草里吸了起来，慢慢的，嗡嗡声越来越小，蚊子不见了！
20年后的`世界千变万化，风云莫测，而我们就是20年后世界的创造者，所以我们要掌握好文化知识，成为20年后世界的设计师。
20年之后的我作文60篇（扩展8）
——20年之后的学校作文
20年之后的学校作文1
20**年，我已经32岁了，我和几个老朋友：宋丽、沈妍、尚倩一起去我们的母校：九方实验小学参观。
一进我们母校的大门，我已被那美丽的学校给惊呆了。哎，怎么搞的？只有一栋一百多层的高楼。正当我们疑惑不解的时侯，一位貌似校领导的人走了过来对我们说：“你们好，我是目前这个学校的校长。哦！你们一定想知道为什么整个学校只有一栋楼房，对吧？”我们点了点头。那位校长继续说：“因为呀，这栋楼房可以随时随地的变化。”说着，他便拿出了一个微小的手机。他按了一下其中的1号键，那栋高楼奇迹般的变没了，只剩下一个操场和跑道；接着他按了一下2号键，操场和跑道又没了，变成了一幢多功能楼房，里面有舞蹈厅、科技室、练歌房、画室等；随后校长按了3号键，一座小花坛腾空而起，哇噻！这真的可以叫做花的海洋；接着，校长按了一下4号键，一个让同学们娱乐的场所出现了，里面有羽毛球场、篮球场、乒乓球台和单双杠，竟然还增添了放映室；最后校长按了按那个0字键，那栋教学楼又出现在了我们的眼帘。我问了问那个校长：“虽然有这么多的设备，可是如果这个班要上语文课，那个班要上体育课，那该怎么办呀？”校长回答我说：“如果是这样的情况，我们就把它们分开，一个在天上空，一个在地上，就不会乱套的！”
最后，校长带领我们去了教室，我发现每个学生的桌上都配有电脑、耳机、冷热微型空调等。教室里的桌椅都是升降型的。不要用的时候（下课、放学）桌椅就会自动沉入地内。教室里没有讲台和黑板，讲课的时候，老师只要把讲课的内容输入电脑，同学们的电脑里就会有。只要哪个学生讲小话，电脑就会自动关闭，然后用透明隔离墙把他和别人隔离起来，不打扰别人上课。这种方式的教学方法对同学们的学习成绩有很大的帮助和提高。
所以，我们现在就要好好学习科学知识，长大研制出更好的方法来教学。
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20年之后我作文60篇
20年之后的我作文1
20年之后的我作文400字
20年之后的我作文1 20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。 我用大学下面是小编为大家整理的2023年20年之后我作文60篇（全文完整）,供大家参考。
20年之后的我作文1
20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。
我用大学所学来的知识，还根据乔布斯先前发明的苹果手机和电脑，并研究出更先进的一款手机和电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以打电话的手表。我又觉的人们的衣服太単调，便又跟据我实验室内的雷达感应，发明了一种特殊功能服。这种衣服会按你的要求调节温度；按你的要求变换颜色，这样人们就不用担心怎么买衣服了。
然有一天，我的助理对我说，最近车祸好多呀，开车的时候要很小心了。这又引起了我的奇思妙想，于是，我发明了用海绵做的车；它即不怕出车祸也可以当船用；后来我发现很多路口都堵车；于是，我把这辆车改进成可以飞的车。
从此以后，我便成了一位人人皆知的发明家，受到许多人的好评。
怎么样，20年后的我不赖吧!
20年之后的我作文2
每当我从报纸上看到科学家发明出许多高科技产品为人类造福时，心里就不由自主地向往那些专家学者，梦想着自己也能成为一名电脑专家。
假如我是一名电脑专家，我会研制出一种新型的手提电脑。这种电脑克服了以往手提电脑屏幕对人的眼睛伤害大、体积不够小等缺点，还要让它增加许多优点。
首先，我要从电脑的体积开始研制，把它的体积做成可以根据实际需要，即可以变成圆形又可以变成方形的电脑。使它大大方便携带和操作。其次，要考虑研制手提电脑的屏幕了。现在手提电脑屏幕辐射比较大，对眼睛非常有害。可我研制的屏幕就大大地改善了这一点，这种手提电脑的屏幕是用几种材料制成的"，有水晶的，有玻璃的……它不但不会伤害眼睛，还能起保护眼睛的作用哩!再次，解决电脑的控制问题，让电脑成为各种人都能使用的电脑，比如残疾人等。电脑上还要安装一种心灵感应器，输入基本指令，电脑就跟着你的思路，完成你要做的各种各样的工作了。例如：你心想着让电脑打开“我的文档”这个项目时，电脑就会按照你的意思马上执行，你看是不是很方便那!最后，就是要让这部手提电脑功能齐全，它可以即当电脑使用，又能完成传真机、电话机、空调机、手机等各种功能。成为一部多功能、性能齐全、使用方便、简捷的新型手提电脑!
20年后的我，想一想我研制出的这部手提电脑，能被人们接受、使用，完成各种工作又能得到享受，是一件多么开心的事啊!
20年之后的我作文60篇扩展阅读
20年之后的我作文60篇（扩展1）
——20年之后的学校作文60篇
20年之后的学校作文1
20**年，我已经32岁了，我和几个老朋友：宋丽、沈妍、尚倩一起去我们的母校：九方实验小学参观。
一进我们母校的大门，我已被那美丽的学校给惊呆了。哎，怎么搞的？只有一栋一百多层的高楼。正当我们疑惑不解的时侯，一位貌似校领导的人走了过来对我们说：“你们好，我是目前这个学校的校长。哦！你们一定想知道为什么整个学校只有一栋楼房，对吧？”我们点了点头。那位校长继续说：“因为呀，这栋楼房可以随时随地的变化。”说着，他便拿出了一个微小的手机。他按了一下其中的1号键，那栋高楼奇迹般的变没了，只剩下一个操场和跑道；接着他按了一下2号键，操场和跑道又没了，变成了一幢多功能楼房，里面有舞蹈厅、科技室、练歌房、画室等；随后校长按了3号键，一座小花坛腾空而起，哇噻！这真的可以叫做花的海洋；接着，校长按了一下4号键，一个让同学们娱乐的场所出现了，里面有羽毛球场、篮球场、乒乓球台和单双杠，竟然还增添了放映室；最后校长按了按那个0字键，那栋教学楼又出现在了我们的眼帘。我问了问那个校长：“虽然有这么多的设备，可是如果这个班要上语文课，那个班要上体育课，那该怎么办呀？”校长回答我说：“如果是这样的情况，我们就把它们分开，一个在天上空，一个在地上，就不会乱套的！”
最后，校长带领我们去了教室，我发现每个学生的桌上都配有电脑、耳机、冷热微型空调等。教室里的桌椅都是升降型的。不要用的时候（下课、放学）桌椅就会自动沉入地内。教室里没有讲台和黑板，讲课的时候，老师只要把讲课的内容输入电脑，同学们的电脑里就会有。只要哪个学生讲小话，电脑就会自动关闭，然后用透明隔离墙把他和别人隔离起来，不打扰别人上课。这种方式的教学方法对同学们的学习成绩有很大的帮助和提高。
所以，我们现在就要好好学习科学知识，长大研制出更好的方法来教学。
20年之后的我作文60篇（扩展2）
——未来20年之后的我作文 (菁选3篇)
未来20年之后的我作文1
我今年10岁了，总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作？现在，我就想像一下我20年后的生活吧。
20年后的我，也许正站在一间明亮的教室里，给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想：唉，小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海，现在往讲台上一站，才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课，努力让我的学生们学到更多的知识；我会把课堂气氛变得十分轻松，使孩子们快乐地学习，不会让他们有紧张的感觉；我会以全新的视野看待我的学生，让他们知道，我和他们是*等的，我不会在学生面前摆老师的架子；我会对所有的孩子一视同仁，让所有的孩子和我成为朋友……
20年后的我，也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章，我也许也可以到处去游山玩水，游览名胜古迹，我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活，我喜欢收集生活的碎片，缝成朴实而华美的乐章；我会让我的灵感来自我的内心深处，记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活，除了写作，我会在下午喝一杯咖啡，品位唇齿间那午后的味道，比我慵懒的，也许只有云和阳光了吧……
20年后，我所梦想的生活，我能得到吗？这也许只能问我自己了。我知道，光凭想像是不行的，我现在必须在学校里打好基础，以后才能去追寻我所梦想的生活！
未来20年之后的我作文2
20年后的我会是一位聪明的发明家，发明了许多稀奇古怪的东西。
在一个晴朗的夏日，我开着我新发明的“新形兜风飞船”，在空中游逛。突然，“隐形电话”响了，是我的陆地助手“雅虎”打的，他说：“在一个王国里，有一件连续盗窃案，盗窃的金银珠宝，数不胜数。他们都已经请过很多的案件调查员，可都没有办法。于是，他们就找您去调查”。到了地面，我回到“科学研究所”，找到“雅虎”，问明了我王国的具*置，我拿好我的工具，和雅虎一起出发了。我到了王国，国王迎了上来，讲了他们的情况，然后我们便一同前往案发地点。到了案发地点，我观察了窃贼是否留下了痕迹。然后，我又用“指纹放大镜”来观察，可却没有发现一点指纹。看来我还是用“陷阱”来抓窃贼吧！我让雅虎在国库前挖了一个坑，我拿好我新发明的“高强度索链发射枪”躲在树后。
快零晨一点钟时，突然有了动静，在离这不远处有一个大亮点，我瞄准亮点，过了一会儿，有个人手里拿着“撬锁贴”，慢慢地走向国库。因为我眼急手快，就在窃贼刚要掉到陷阱时，我瞄准他，打了一枪，他看见锁链转身就跑，我立刻跟了上去，跑了一会儿，他看见了我新发明的“战斗型飞船”，就驾驶着飞船起飞了。我也只好和雅虎同坐一个飞船，雅虎的飞船追了一会儿，就看见那个飞船了，我拿出“全能变速枪”，向窃贼的飞船打去，过了一会儿，他的飞船明显的慢了下来，我在窗户上看到他从衣兜里拿出一个袋子，里面装满了金银珠宝，我连忙跳向他的飞船，他见此情景，背起降落伞就跳了下去，连金银珠宝都顾不得拿了。我在飞船里找来找去，但就是找不到那些金银珠宝，最后我拿出我发明的“红外线解隐藏发射棒”在飞船里扫了一圈，装着金银珠宝的袋子出现了，我把袋子给了雅虎，然后，我们一起返回了地面。
到了地面，我去抓窃贼，雅虎把金银珠宝还给国王。我先从大海边开找，发现有一个地方冒气泡，我跳进大海，游到冒气泡的地方，原来是窃贼，我把他拉回了王国。国王见了非常高兴，专门为我开了一个表彰大会，授予我一枚英雄勋章，我高兴地捧着勋章又蹦又跳，哈哈大笑。
忽然，我觉得脚下一软，“咕咚”一声，我睁开眼睛一看，竟然躺在地上，原来是一场梦，被子也不知去向……真希望二十年后，这个梦能成真。
未来20年之后的我作文3
2032年，我将是一个科学家。发明一个环保垃圾桶，给人们造福。它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时，只需要按下红色按钮，它就可以把垃圾极其快速的“吃”掉，然后就可以转换为新鲜的空气释放出来。这种空气还可以帮助喉癌病人康复。如果你把可回收垃圾放进去，按下按个黄色按钮，它就可以把垃圾变得无影无踪。瞧，他们变成了五彩缤纷的牙刷;舒适的靠垫;精致的镜子等等。这样，就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是：按一下，将垃圾箱收集的污水进行处理。处理后它是清澈见底。就达到了清澈见底的程度，里面的小机器人就可以帮助他通过出水口。它不仅可以供水给人们洗手，还可以在干旱的时候喝呢！
“零零零！”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来，啊！原来是一个美妙的梦呀！我以后也要像我梦里一样当个科学家！
20年之后的我作文60篇（扩展3）
——20年之后的我作文 (菁选2篇)
20年之后的我作文1
20年后的我是一个发明家，那时的科技非常发达。我有一套可以移动的房子，它叫移动房，想什么时候搬家就什么时候搬家还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。
我用大学所学来的知识，还根据乔布斯先前发明的苹果手机和电脑，并研究出更先进的一款手机和电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以打电话的手表。我又觉的人们的衣服太単调，便又跟据我实验室内的雷达感应，发明了一种特殊功能服。这种衣服会按你的要求调节温度；按你的要求变换颜色，这样人们就不用担心怎么买衣服了。
然有一天，我的助理对我说，最近车祸好多呀，开车的时候要很小心了。这又引起了我的奇思妙想，于是，我发明了用海绵做的车；它即不怕出车祸也可以当船用；后来我发现很多路口都堵车；于是，我把这辆车改进成可以飞的车。
从此以后，我便成了一位人人皆知的发明家，受到许多人的好评。
怎么样，20年后的我不赖吧!
20年之后的我作文2
每当我从报纸上看到科学家发明出许多高科技产品为人类造福时，心里就不由自主地向往那些专家学者，梦想着自己也能成为一名电脑专家。
假如我是一名电脑专家，我会研制出一种新型的手提电脑。这种电脑克服了以往手提电脑屏幕对人的眼睛伤害大、体积不够小等缺点，还要让它增加许多优点。
首先，我要从电脑的体积开始研制，把它的体积做成可以根据实际需要，即可以变成圆形又可以变成方形的电脑。使它大大方便携带和操作。其次，要考虑研制手提电脑的屏幕了。现在手提电脑屏幕辐射比较大，对眼睛非常有害。可我研制的屏幕就大大地改善了这一点，这种手提电脑的屏幕是用几种材料制成的"，有水晶的，有玻璃的……它不但不会伤害眼睛，还能起保护眼睛的作用哩!再次，解决电脑的控制问题，让电脑成为各种人都能使用的电脑，比如残疾人等。电脑上还要安装一种心灵感应器，输入基本指令，电脑就跟着你的思路，完成你要做的各种各样的工作了。例如：你心想着让电脑打开“我的文档”这个项目时，电脑就会按照你的意思马上执行，你看是不是很方便那!最后，就是要让这部手提电脑功能齐全，它可以即当电脑使用，又能完成传真机、电话机、空调机、手机等各种功能。成为一部多功能、性能齐全、使用方便、简捷的新型手提电脑!
20年后的我，想一想我研制出的这部手提电脑，能被人们接受、使用，完成各种工作又能得到享受，是一件多么开心的事啊!
20年之后的我作文60篇（扩展4）
——20年后的今天作文60篇
20年后的今天作文1
18年后的今天，我在干什么呢?那时我已经25岁，大学毕业了。正是风华正茂的年龄，有多少力量可以奉献给我们的祖国啊!
看着胸前的校徽—南方某外国语学校，我的自豪之情便油然而生。是的，我要成为一名出色的外交家。我会努力使德国和*的友谊更加深厚，使得这两个国家的人们像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助。当你打开电视机的时候，常会看见我正代表着我们国家同德国达成种种友好协议。播音员会告诉你:“*驻德国大使朱易和德国总统今天达成又一项协议:*和德国将在今后每年中都举行一次两国儿童绘画联展;每年暑假，*都将派一批中小学生去德国学习音乐，德国孩子则可以来*学习绘画、书法，……让我们庆贺两国的文化交流又取得了新成果。同时也让我们感谢朱易女士为此付出的积极努力。啊，不不，我为什么要别人的感谢呢?我是出于对这两个国家的热爱和对下一代的关心啊!
不要笑我大言不惭吧!在我踌躇满志的时候，我还会想到一些“小事”。10年以后，我的爸爸妈妈一定是满头白发了，我的姥姥更是年事已高。我肯定会孝敬他们。将来，如果我成了驻德大使，就要在两国之间奔波，但我要在百忙中回到故乡南京，回到他们身边。我要给爸爸妈妈和姥姥买很多很多的札物，还要亲手帮妈妈洗衣服、烧饭。原谅我吧，爸爸妈妈!小时候你们为我做了这么多，可我现在正为事业而忙碌着，无暇顾及你们。当我烧好了姥姥最喜欢吃的饭菜，一勺一勺地喂她，就像小时候她喂我一样，姥姥心里该多么高兴明!她会为
她的“好孙女儿”自豪的。是吧，姥姥?爸爸妈妈，我15岁时还常常让你们生气，但那时你们想到过吗?10年后我会成为你们这两个老工程师为事业加倍贡献余热的精神力量呢。10年以后，当我扶着姥姥，和父母一起在南京街头散步时，会惊喜地发现故乡变得更加漂亮了。37层大楼，15岁的我觉得它多高呀!可10年后的今天它已经被周围一幢摘摩天大厦赛过了。马路上飞奔着我们国家自己生产的小轿车。“姥姥，在德国，我们国家的汽车是抢手货呢!”
其实，我还有许多愿望:10年以后，我想看见人们穿着我设计的时装，更显年轻美丽。我也许还会成为一个年轻的优秀作家。我特别喜欢小孩子，“人之初，性本善”嘛。我想为教育事业做出贡献，让10年以后的小孩子们都无优无虑地生活在阳光下，让他们长大以后也和童年时一样，个个都是替良的人!我还想……
20年后的今天作文2
20后，我生活的"城市，到处绿树成荫，天空中一碧千里，空气一点也不污浊，马路上行驶的都是既环保又清洁的太阳能汽车。那时，我已经33岁了，成为了一位天文学家。我正在探索着能否在火星上种植各种树木的实验。当然，各种多功能的机器人也在一旁协助我。
这天，是20年后同学们聚会日，不知，同学们都变成了什么样子呢一个个问号打在我的心上。
早上9：00，我登上了太阳能汽车，不到十分钟便到了母校。我刚下车，就被眼前的情景吓呆了：一座金碧辉煌的大楼拔地而起。周围种满了奇花异草。要不是楼顶上那几个金灿灿的大字，我还真不敢相信眼前是真的。
一进校门，便发现，母校里的各种设备更加的吸引人了。这时，我猛的发现，这座学校的校长居然是我们班以前那个最不引人注意的同学——陈育娜。这时，育娜好像看见了我，赶紧走了过来，带我到教室集中。
这时，同学们也差不多到器了。50多岁的廖老师出现在我们的眼前，她穿着一套朴素的衣服，头上缀满了一根根的银丝，老了很多的老师，依然是那么的和蔼可亲。看着哺育我们*的老师，我们满脸都是泪水。
已经成为了发明家的蓝晓婷从衣袋掏出一瓶包装得很精致的“仙水”，恭敬地送到老师面前，做为一个学生对老师表示的情意。
其他同学也纷纷把掏出礼物，轻轻地放在老师的手上。黄彪送给老师的是一幅精妙绝伦的画，键斌送给老师的是一张他第一次荣获“全国劳动模范者”的奖状……
这时，只剩我和已经成为舞蹈家的佩仪没有送礼物给老师。同学们惊讶地看着我们，这时，我把一颗种子交到老师的手里，并泰敬地对老师说：“老师，这里是一颗神奇的种子，在一片荒地上，只要把它种上，没几天的工功，它就可以成为一片树林。”“好，好……”老师有点激动得说不出话来。
这时，佩仪向我们鞠了一个躬，并对我们说：“老师，今天，我给你跳一支舞，如果跳得不好，老师，请您多提宝贵的意见。”说着，佩仪便迈开轻盈的脚步，在教室中间跳起舞来。啊，佩仪那轻盈的身影，不就是像一只在花丛中曼舞的彩舞吗？
时间飞快，转眼间，又到了告别的时间了，我们依依不舍地向老师挥手，直到完全看不见了……
一路上，我还在细细地回味着刚才的情景，啊，世界的变化真大啊！
我想，再过20年后，我们再来相距，那将会是多么的让人回味无穷啊！
20年后的今天作文3
20年后的今天，我是一个老师，一个全球闻名的老师，每秒都会有很多钱上我的信用卡，我还有上万的学生，凡是我教过的那个班，全体都考100分。
一天，地球长来找我，他说：“经过地球团的考虑，决定把你调到火星去，那的学生非常聪明，需要一个知识渊博的老师去教他们，我们相信你能胜任这个任务，你一定要加油。”“好的，谢谢地球长！”
我坐上宇宙飞船，5分钟之后就到了火星。在那儿，好多小孩都围着我转，‘老师老师’地叫着。我在学生们的欢呼中开始了第一天的工作。
我刚进校园，就发现火星的设施比地球的设施先进多了，这时，火星长来到我面前，对我说：“这些设施是给你教学生的，你一定不要辜负地球长和我的期望。”“放心吧，火星长。我一定好好工作。”
我拿出掌上翻页电脑，对同学们说：“打开54页……”一节课上完了，我认为要当一个学校的老师，一定要了解学校，于是我去观赏火星小学的设施，我首先进了图书馆，这那是什么图书馆，就是个大电脑嘛，我正准备走，突然看见电脑上面写着‘请输入你要看的书名’下面还有个大键盘，我立即打上了《创新作文小学版20**年第5期》立即从出口里面蹦出来一个翻页掌上电脑，我一打开，上面写着您要翻到此书第几页？底下有一个数字键盘，我点了第9页，立即就出现了第9页的文章，真棒！我又翻开了书的第二页，上面写着你要看哪一篇文章？请输入。我输入了‘那场雨’我突然就看见这篇文章。我正想看呢，忽然一想，快上课了，我还是再看看别的吧。我又去了食堂，那里是一个奶油蛋糕的形状的一个搅拌器，上面有各种食品样式。如：奶油小兔：由大量奶油制作而成。特点：各种果味奶油，看起来也增加食欲。是点心，最好在下午4点食用。熊猫饭团：由米饭制作而成……等等，每个都是按钮，按一下，食品就会滑到你的手里。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，这节课是自由课，也是笑话课，我请了一个学生来讲笑话，这个学生讲得多好啊，讲得我捧腹大笑。
“醒醒，笑什么呢。”我睁眼一看，我不是在火星吗，怎么在我的小床上？我又一看四周，竟是我熟悉的小屋，这原来是一场梦。害得我白白高兴了一天。
不过我一定会实现我的梦想，像梦里的那样，争取去火星当老师！去宇宙当老师！
20年后的今天作文4
20后，我生活的城市，到处绿树成荫，天空中一碧千里，空气一点也不污浊，马路上行驶的都是既环保又清洁的太阳能汽车。那时，我已经33岁了，成为了一位天文学家。我正在探索着能否在火星上种植各种树木的实验。当然，各种多功能的机器人也在一旁协助我。
这天，是20年后同学们聚会日，不知，同学们都变成了什么样子呢一个个问号打在我的心上。
早上9：00，我登上了太阳能汽车，不到十分钟便到了母校。我刚下车，就被眼前的情景吓呆了：一座金碧辉煌的大楼拔地而起。周围种满了奇花异草。要不是楼顶上那几个金灿灿的大字，我还真不敢相信眼前是真的。
一进校门，便发现，母校里的各种设备更加的吸引人了。这时，我猛的发现，这座学校的校长居然是我们班以前那个最不引人注意的同学——陈育娜。这时，育娜好像看见了我，赶紧走了过来，带我到教室集中。
这时，同学们也差不多到器了。50多岁的廖老师出现在我们的眼前，她穿着一套朴素的衣服，头上缀满了一根根的银丝，老了很多的老师，依然是那么的和蔼可亲。看着哺育我们*的老师，我们满脸都是泪水。
已经成为了发明家的蓝晓婷从衣袋掏出一瓶包装得很精致的“仙水”，恭敬地送到老师面前，做为一个学生对老师表示的情意。
其他同学也纷纷把掏出礼物，轻轻地放在老师的"手上。黄彪送给老师的是一幅精妙绝伦的画，键斌送给老师的是一张他第一次荣获“全国劳动模范者”的奖状……
这时，只剩我和已经成为舞蹈家的佩仪没有送礼物给老师。同学们惊讶地看着我们，这时，我把一颗种子交到老师的手里，并泰敬地对老师说：“老师，这里是一颗神奇的种子，在一片荒地上，只要把它种上，没几天的工功，它就可以成为一片树林。”“好，好……”老师有点激动得说不出话来。
这时，佩仪向我们鞠了一个躬，并对我们说：“老师，今天，我给你跳一支舞，如果跳得不好，老师，请您多提宝贵的意见。”说着，佩仪便迈开轻盈的脚步，在教室中间跳起舞来。啊，佩仪那轻盈的身影，不就是像一只在花丛中曼舞的彩舞吗？
时间飞快，转眼间，又到了告别的时间了，我们依依不舍地向老师挥手，直到完全看不见了……
一路上，我还在细细地回味着刚才的情景，啊，世界的变化真大啊！
我想，再过20年后，我们再来相距，那将会是多么的让人回味无穷啊！
20年之后的我作文60篇（扩展5）
——20年后的我小学五年级作文60篇
20年后的我小学五年级作文1
20年后的我将是世界闻名的科学家。一大早。机器管家把我叫醒，吃完”维生素早餐”。着是自动手表他醒我：”快出发，不然来不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告诉你吧！我要和我的`同学去宇宙旅游呢！不说了，要迟到了！
我坐上我研制多年的三用汽车出发了，这种汽车大受好评，这种车是水陆空三用车，你不用时可把它折成只有1厘米的小东西，丝毫不占用您的空间，您也不用建车库了，您想让他变回来，只要说声：”大”就行了，总之这种车特别好用啊！
到了宇宙飞船场了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中认出了他！他可是位军事家，前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人，每小时饶地球一圈呢！再里面的人不会感到不舒服，里面还有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了过来，我们高兴的走进机场。
20年之后的我作文60篇（扩展6）
——20年后的我想象作文500字60篇
20年后的我想象作文500字1
20年后的我，已经是一名伟大的发明家了。我发明了许许多多有用的东西，现在就给你介绍我最著名的2大作品。
第一样作品：“感知表”。这种表不仅像普通表一样可以看时间，还可以感知许多事情。比如说你在坐公共汽车的时候，有小偷在偷你的东西，这时“感知表”就会振动，表面上看不到它在振动，只有戴“感知表”的人才会觉得它在振动。这样小偷也就不会察觉。而且在振动的同时它里面的报警器会经过“电子波”把你现在的`位置和状况传送到“报警中心”，“报警中心”接到警报就会马上派离你最近的警察第一时间到你那去抓拿小偷，整个过程只有30秒。
第二样作品：“LZC”系列机器人。这个系列的机器人多种多样：保姆机器人.保镖机器人.司机机器人.园丁机器人.工作机器人……就拿“保姆机器人”来说吧，它可以像保姆一样，每天早上准时叫你起床，等到你起床了它就会去做饭，等你刷牙洗脸完了就可以吃饭了。此外，每天家里的家务活它都会帮你完成，而且会在你规定的时间内完成，所以你再也不用担心做不完的家务活了。
工作机器人呢，就是在你工作时遇到什么难题时就可以问它，你只要按它身上的“询问”键，然后把你要问的问题告诉它，它就会给你正确的答案。还有，如果有时你要加班，而你又想去做别的事情时，就可以利用它的第二个功能：代替你工作。这样就不会因为错过别的事情而遗憾了。而保镖机器人呢，顾名思义，就是像保镖一样保护你，而且它还能时刻刻在你身旁保护你呢，因为它是太阳能充电的，所以就能时时刻刻保护你拉……
怎么样?我的两大发明不错吧!我还会继续努力，发明出更多的有用的东西来呢!
20年后的我想象作文500字2
回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。
2023年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。
这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好!”，同学们也异口同声地说道：“老师好!”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
20年之后的我作文60篇（扩展7）
——20年后的植物作文60篇
20年后的植物作文1
躺在床上，望着那么多英语字母，不知不觉竟过了20年我乘坐一辆海陆空三用光速快车，来到月球博物馆参观，看到了许多地球上没有的植物。其中有三种花最为神奇。“种之花”就像个农民，在不停的工作。它的每片叶子上都有只口袋，里面装着无数颗种子。我取一颗种子种下，不到十分钟，就结果，这些果实有的是柚子，有的是西瓜，还有的是李子，各种各样的水果，令人眼花缭乱。
“医之花”是位医生，能治百病。它的叶子非常大，花瓣特别多，人们无论换了什么疾病，拍拍它的叶子，花瓣落下，病人只要吃几片花瓣，疾病就会痊愈。
“战之花”是个军工厂，专门制造先进武器。你看，它花瓣一甩，落在地上的花粉马上变成了各种武器，有炸弹，有光速枪，还有导弹。它们是用来保卫月球对付外来入侵者的忠诚卫士。
“造之花”是专门制造机器人的。为了验证它的神奇，我把不同颜色的两片花瓣叠放在一起，一眨眼功夫，一个机器人就出现在我的眼前。
我让它开着潜水艇带我去海洋世界参观，我看了潜水艇上的时速表，每秒60万千里，竟然比光速还快。突然，我被妈妈喊醒了，又要读英语了，不过我希望20年后能去月球旅游。
20年后的植物作文2
在实验室里，一种呈试管状的红色植物正在静静的等待实验开始，各种仪器紧张地运行着，各种试管上冒着诡异的烟雾。
“成功了！成功了！”我的助手兴奋地将一株变换着颜色的人工智能猪笼草交给了我。猪笼草里有着蜜汁，喜欢甜味的`害虫会随着香味飞来，掉进猪笼草里，当它们以为在天堂时，猪笼草分泌出毒液会将其消灭。但经过我们的实验，这些猪笼草可以根据环境来判断出哪些是害虫，哪些是益虫，并把笼内的蜜汁改为害虫们喜欢的味道，静候这些贪婪的昆虫前来拜访。
我把它带到我家，现在正是夏天，虽然家里开着空调，但还是有蚊虫叮咬。我拿着容易携带的改良后的猪笼草种子放在墙角的花盆，立刻爬出了许多藤蔓，飞快的长出了两株猪笼草。他们一起张开嘴对我说：“主任，您的家里有蚊子，我们已经做好防护措施，准备消灭害虫！”慢慢的两颗猪笼草将蜜汁转换成了鲜血，这时候被血腥吸引来的贪得无厌的蚊子“嗡嗡”的飞来，它们扑进猪笼草里吸了起来，慢慢的，嗡嗡声越来越小，蚊子不见了！
20年后的`世界千变万化，风云莫测，而我们就是20年后世界的创造者，所以我们要掌握好文化知识，成为20年后世界的设计师。
20年之后的我作文60篇（扩展8）
——20年之后的学校作文
20年之后的学校作文1
20**年，我已经32岁了，我和几个老朋友：宋丽、沈妍、尚倩一起去我们的母校：九方实验小学参观。
一进我们母校的大门，我已被那美丽的学校给惊呆了。哎，怎么搞的？只有一栋一百多层的高楼。正当我们疑惑不解的时侯，一位貌似校领导的人走了过来对我们说：“你们好，我是目前这个学校的校长。哦！你们一定想知道为什么整个学校只有一栋楼房，对吧？”我们点了点头。那位校长继续说：“因为呀，这栋楼房可以随时随地的变化。”说着，他便拿出了一个微小的手机。他按了一下其中的1号键，那栋高楼奇迹般的变没了，只剩下一个操场和跑道；接着他按了一下2号键，操场和跑道又没了，变成了一幢多功能楼房，里面有舞蹈厅、科技室、练歌房、画室等；随后校长按了3号键，一座小花坛腾空而起，哇噻！这真的可以叫做花的海洋；接着，校长按了一下4号键，一个让同学们娱乐的场所出现了，里面有羽毛球场、篮球场、乒乓球台和单双杠，竟然还增添了放映室；最后校长按了按那个0字键，那栋教学楼又出现在了我们的眼帘。我问了问那个校长：“虽然有这么多的设备，可是如果这个班要上语文课，那个班要上体育课，那该怎么办呀？”校长回答我说：“如果是这样的情况，我们就把它们分开，一个在天上空，一个在地上，就不会乱套的！”
最后，校长带领我们去了教室，我发现每个学生的桌上都配有电脑、耳机、冷热微型空调等。教室里的桌椅都是升降型的。不要用的时候（下课、放学）桌椅就会自动沉入地内。教室里没有讲台和黑板，讲课的时候，老师只要把讲课的内容输入电脑，同学们的电脑里就会有。只要哪个学生讲小话，电脑就会自动关闭，然后用透明隔离墙把他和别人隔离起来，不打扰别人上课。这种方式的教学方法对同学们的学习成绩有很大的帮助和提高。
所以，我们现在就要好好学习科学知识，长大研制出更好的方法来教学。
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