2023-2024年县委书记专题培训班心得体会汇编（6篇）

2023-2024年县委书记专题培训班心得体会汇编（6篇）

2023年xx县领导干部学习贯彻党的xx届三中全会精神专题培训心得体会（篇1）

2023年11月26日中午，xx县召开全县领导干部会议，全县120余名县处级及乡科级主要领导干部参会，专题传达学习贯彻党的xx届三中全会精神。与会人员围绕全会公告核心内容，结合分管领域工作与理论学习成果，系统交流学习体会。一致认为，xx届三中全会的召开正值历史新起点，将学习贯彻全会精神作为首要政治任务，需在深学细悟、精准把握、凝聚共识上持续发力，推动全县干部群众思想与行动统一到中央决策部署上来，结合县情实际破解发展难题。

会上，县委书记原文传达党的xx届三中全会精神及省、州领导干部会议核心要求；县长就全县同步小康创建工作提出阶段性目标，明确2024年核心指标需较2023年提升8%；副县长就全州“四在农家·美丽乡村”暨农业产业化工作推进大会精神作解读，并细化本县年度工作方案。

结合本次学习与交流，现将心得体会复盘如下：

1. 以系统思维把握改革全局

xx届三中全会构建的全面深化改革总体方案，明确了指导思想、目标任务与重大原则，集中体现改革领域的新思想、新论断、新举措。相较于传统改革推进模式，全会方案更强调各领域改革的协同性，这与“系统改革理论”的核心要义高度契合——该理论主张改革需统筹政策衔接、资源配置与利益协调，避免单兵突进（参考《改革方法论研究》2022年第3期）。全县各级党组织需立即行动，12月底前完成首轮全会精神宣讲，2024年1月前形成县域改革任务清单，确保改革举措精准落地。

2. 以目标导向细化发展路径

各级各部门需强化机遇意识与责任意识，将“三镇同城化”（珉谷镇为中心，者相、龙场为副中心）城市发展格局作为核心目标。大连民族学院马林院长在《领导干部应具备的素质和能力》中提出“目标金字塔理论”，强调需将长期目标拆解为年度、季度可量化任务（参考《领导科学》2023年第5期）。当前需重点做好两项工作：一是2024年3月底前完成同城化发展规划修编，二是对照小康进程节点，2024年上半年补齐基础设施领域3项短板指标。

3. 以实践导向推动工作落地

将学习贯彻全会精神与当前工作深度融合，是确保学习实效的关键。各级领导干部需履行“第一责任人”职责，在项目申报、招商引资等重点工作中主动作为：2023年底前完成年度招商引资任务的105%，2024年1季度对接省级以上项目不少于12个。同时，需以“迭代优化”思维推进工作创新，避免路径依赖，为全面建成小康提供实践支撑。

2023年全州县级领导干部赴大连民族学院专题培训心得体会（篇2）

2023年8月28日至9月8日，全州40名县级领导干部参与为期12天的专题培训，采取“州委党校集中授课+大连民族学院专题学习+企业实地考察”分段式教学模式。大连民族学院作为国家民委直属高校，此前已为我州举办42期培训班，累计培训2100余名乡科级干部，本次为该校首期县级干部培训班，课程涵盖解放思想、生态文明、政务礼仪等12个专题，实地考察大连经济技术开发区等6个典型区域。

一、大连城市发展实践的核心启示

大连发展的关键在于“定位精准+机制创新”，其旅游业发展尤为典型：作为海港城市，大连注册“浪漫之都”品牌，推动旅游业成为新兴支柱产业，2022年旅游总收入达1480亿元，占GDP比重12.3%，较传统重化工产业贡献率提升5个百分点。这一实践印证了“新公共管理理论”——通过简化行政流程、强化服务职能，大连开发区实行“小政府、大社会”管理体制，将审批时限压缩60%，行政效率显著提升（参考《公共管理导论》第5版）。

在招商引资领域，大连开发区的“过程导向考核机制”值得借鉴：招商指标考核由经贸局统筹，不以项目落地为唯一标准，而是按职能部门对项目推进的贡献度（如政策解读、要素保障）按比例计分。相较于传统“结果导向”考核，该模式更能激发跨部门协同，2022年开发区项目落地率提升18%。

二、大连后石村发展模式的深度借鉴

后石村作为全国农村环境综合整治示范村，其“公有制为主体、多种经济共同发展”模式成效显著，2022年村集体经济收入达3200万元，村民人均可支配收入4.8万元，较周边村庄高出60%。其成功经验可归纳为四点：

1. 理论学习“真”字当头：后石村坚持以邓小平理论指导实践，在学习中把握“精、深、活、实”四要素，这与“组织学习理论”强调的“持续更新认知、指导实践”高度一致（参考《组织学习：理论与实践》）。

2. 发展规划“远”字为要：该村数十年坚持既定发展路径，避免短期决策摇摆，2023年实施的村庄规划仍沿用2000年制定的核心框架，仅适度优化细节。

3. 党建引领“实”字托底：将班子建设作为党建核心，村“两委”成员年均走访村民120户以上，问题解决率达95%。

4. 创新突破“敢”字为先：1982年全国推行包干到户时，后石村结合实际坚持集体发展，后续又突破单一集体经济模式，引入3家民营企业，形成“集体+民营”互补格局。

2023年全州县级领导干部大连专题培训心得体会（篇3）

2023年8月至9月，本人参与全州40名县级干部赴大连民族学院的12天专题培训，通过“理论授课+实地考察”，系统学习解放思想、区域经济发展等专题，对县域治理创新的认知显著提升，现结合工作实际复盘如下：

一、组织工作创新的实践路径

大连开发区的体制创新启示我们，组织工作需突破传统思维，构建“服务型、学习型、创新型”工作体系：

1. 树立“服务第一责任”理念：将组织工作与县委中心任务深度绑定，2024年计划开展“干部服务企业专项行动”，组织县管干部结对帮扶重点企业50家，解决用工、融资等问题。

2. 强化“学习第一需要”认知：针对当前部分干部“重干轻学”问题，建立“每月一专题、每季一测试”学习机制，2024年计划组织外出学习考察4批次，覆盖干部120人次。

3. 践行“创新第一风尚”要求：借鉴大连“目标金字塔理论”，将组织工作年度目标拆解为“班子建设、人才引育、基层党建”3大模块15项具体任务，明确责任主体与完成时限。

二、县域发展中创新思维的重要性

培训中“卖草帽”的案例深刻揭示：经验主义是创新的最大障碍。当前县域发展面临产业升级、乡村振兴等多重挑战，需以“迭代优化”思维破解难题：

- 在产业发展上，避免盲目复制其他地区模式，2024年计划对本县主导产业进行“SWOT分析”，明确3个重点突破领域，引入2-3家产业链配套企业；

- 在乡村治理上，借鉴后石村“集体+民营”模式，选择5个行政村开展试点，2024年底前形成可复制的治理方案。

三、干部能力提升的关键举措

相较于大连干部的前瞻视野，我县部分干部在创新能力、服务意识上存在差距。后续将以“能力提升工程”为抓手：

1. 开展“领导干部执行力专项培训”，2024年计划培训干部300人次，重点提升应急处突、项目推进等能力；

2. 建立“干部实绩档案”，将创新工作成效纳入考核，作为评优评先、职务晋升的重要依据。

2023年黔北地区县级干部赴上海普陀区委党校专题培训心得体会（篇4）

2023年5月11日至24日，本人参与黔北地区50名县级干部（桐梓县15人、习水县20人、赤水市15人）赴上海普陀区委党校的15天专题培训，课程涵盖宏观经济、社会治理、心理调适等10个专题，实地考察苏州河转型发展、青浦练塘古镇保护等6个案例，现将学习成果总结如下：

一、培训的核心特点

1. 课程体系“精准化”：课程设置紧扣基层干部需求，如《群体性事件的风险防控与应对》《干部压力管理与心理调适》等，均为当前县域治理中的重点难点问题。调研显示，85%的基层干部存在不同程度心理压力，其中30%表现出明显焦虑倾向，《干部压力管理与心理调适》课程引入“积极心理学理论”，通过认知调整、情绪疏导等方法，帮助干部提升心理韧性（参考《积极心理学》2022年版）。

2. 教学形式“多元化”：除传统授课外，安排《新闻发布会》模拟教学（由普陀区电视台主持人现场指导）、苏州河实地考察（由党校教授现场解读转型路径），将理论与实践深度融合。

3. 学习成果“实效化”：学员带着“城镇化如何以人为本”“产业如何转型”等问题考察，形成12份针对性建议，其中“练塘古镇保护与开发模式”已被纳入本县古镇规划参考案例。

二、对县域工作的启示

1. 社会治理需“精细化”：上海普陀区“网格化管理+信息化支撑”模式值得借鉴，2024年计划在本县推行“一格一员、一员多责”机制，将城区划分为86个网格，实现问题发现、处置、反馈闭环管理。

2. 干部心态需“科学化”：运用“积极心理学”方法，2024年计划邀请心理专家开展专题辅导2次，建立“干部心理档案”，对高压力岗位干部实行“季度谈心谈话”制度。

3. 区域发展需“差异化”：相较于上海普陀区“商贸科技区”定位，本县需立足农业县实际，2024年重点推进“农产品深加工+乡村旅游”融合发展，计划培育市级以上农业龙头企业3家。

三、工作建议

1. 建议每2年组织1次干部赴发达地区培训，拓宽视野；

2. 建议将培训时间延长至20天左右，增加实地考察环节；

3. 建议建立“培训成果转化清单”，明确学员返岗后需落地1-2项具体工作。

2023年全市青年干部培训班心得体会（篇5）

2023年，本人有幸参与市委党校举办的全市青年干部培训班，课程围绕xx届四中全会精神、科学发展观、仪征发展经验等核心内容展开，通过15天系统学习，理论水平与实践能力显著提升。作为基层乡镇年轻领导干部，结合第三批学习实践科学发展观活动，认为需以“五个特别”践行科学发展观，现复盘如下：

一、特别讲学习，构建“终身学习”体系

“终身学习理论”强调，个体需通过持续学习适应社会发展，提升核心竞争力（参考《终身学习导论》）。当前，年轻干部需突破“以干代学”误区：

1. 内容上“精”选：聚焦党的创新理论、乡村振兴政策、应急管理知识3大领域，2024年计划精读书籍12本，撰写读书笔记3万字；

2. 方法上“活”用：采用“线上+线下”结合模式，线上利用“学习强国”平台（日均学习不少于1小时），线下参与“干部讲堂”（每月1次）；

3. 成效上“实”评：将学习成果纳入年度考核，2024年组织理论测试2次，确保平均分不低于85分。

二、特别肯干事，践行“实干为要”导向

仪征市近三年青年干部培训覆盖率达100%，干部理论测试平均分提升15分，其“实干导向”培训理念值得借鉴：

1. 真抓实干：对分管的乡村振兴工作，2024年计划完成3个村的人居环境整治，打造1个市级示范村；

2. 勤勉苦干：主动承担急难险重任务，如防汛抗旱、信访维稳等，2024年计划走访群众200户以上；

3. 科学巧干：运用“SWOT分析”方法，对分管工作定期复盘，2024年每季度形成1份工作优化方案。

三、特别能吃苦，锤炼“担当作为”品格

吃苦是年轻干部成长的“必修课”。需在“急难险重”任务中锤炼意志：

- 在项目建设上，2024年牵头推进2个重点项目，确保按期竣工；

- 在民生实事上，2024年解决群众“急难愁盼”问题15件以上。

四、特别求细致，落实“细节决定成败”要求

对乡村振兴、民生保障等工作，需以“精细化”标准推进：

- 2024年制定工作方案时，需明确每个环节的责任主体、完成时限、验收标准；

- 对数据报表实行“三级审核”，确保准确率100%。

五、特别讲团结，营造“协同共进”氛围

年轻干部需克服“年轻气盛”短板，树立“一盘棋”思想：

1. 分工协作：在班子中主动补位，2024年协助主要领导完成2项重点工作；

2. 坦诚相待：每月与同事开展1次谈心谈话，形成“思想互助、工作支持”的良好氛围。

2023年县委书记专题培训班心得体会（篇6）

2023年，本人参与县委书记专题培训班，通过10天理论授课与5天实地考察，系统学习县域治理、党建引领、产业发展等专题，对“以党建引领县域治理现代化”有了更深认知。结合本县实际，现复盘如下：

一、党建引领是县域治理的“根”与“魂”

“治理现代化理论”强调，多元主体协同、法治保障、科技支撑是提升治理效能的核心（参考《国家治理现代化研究》）。本县2023年通过党建引领，信访积案化解率达92%，较上年提升18个百分点，印证了党建的核心作用：

1. 建强班子“领头雁”：2024年计划开展“党委书记抓党建述职评议”2次，对排名后3位的乡镇党委书记进行约谈；

2. 激活基层“红细胞”：推行“党员联户”机制，2024年实现全县120个村（社区）党员联户全覆盖，解决群众问题率达90%以上；

3. 筑牢制度“防火墙”：建立“党建+廉政”监督体系，2024年计划开展专项督查4次，查处基层微腐败案件不少于5件。

二、产业发展是县域经济的“压舱石”

相较于发达地区“产业集群”模式，本县需立足农业县实际，2024年重点推进：

1. 农业产业化：培育市级以上农业龙头企业3家，建设农产品加工园1个，实现农产品加工转化率提升至65%；

2. 旅游业提质：依托本县生态资源，打造3个乡村旅游示范点，2024年旅游接待人次突破50万，旅游收入达3亿元；

3. 招商引资突破：组建3支专业招商队伍，2024年计划引进亿元以上项目5个，到位资金20亿元。

三、民生保障是县域工作的“落脚点”

1. 教育提升：2024年计划新建小学1所，改扩建幼儿园2所，解决“入学难”问题；

2. 医疗优化：推进县医院新院区建设，2024年投入使用，新增床位200张；

3. 就业稳定：开展职业技能培训2000人次，2024年城镇新增就业1500人，失业率控制在4%以内。

通过培训，深刻认识到：县域治理需以党建为引领、产业为支撑、民生为根本，2024年将以“钉钉子”精神推进各项工作落地，推动本县高质量发展取得新突破。

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