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2022年教师学习“四史”个人心得体会
2025-09-25人已围观
2022年教师学习“四史”个人心得体会
中华民族拥有5000多年的悠久历史,在历史的长河中,经过岁月的沉淀,才形成了如今的中国特色社会主义道路。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,也是每一名共产党员的必修课。
通过对“四史”的学习,我对中国共产党有了更为深刻的认识,也更加明确了自己永远跟党走的奋斗目标。中国共产党领导中国人民,历经北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。建国后,党又领导各族人民战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。正如邓小平同志所说:“没有共产党就没有新中国。”在改革开放不断深入发展的今天,我们可以坚定地说,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。
学习理论最有效的方法是读原著、学原文、悟原理。学习党史、新中国史,能够让我们不忘来时路,坚定前行路,以史为鉴,做到知史爱党、知史爱国、知史奋进。将学习领悟党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要途径,有助于增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
从认知心理学的角度来看,人们对于知识的记忆会随着时间的推移而逐渐遗忘。我们在学校学习历史课本知识时,可能当时能够熟悉明了、记忆深刻,但随着时间流逝,一些曾经倒背如流的知识就会渐渐模糊。因此,作为有文化底蕴的现代公民,我们需要不断学习和记忆,以牢固掌握历史知识。在与同事、家人交流历史文化时,能够准确、全面地传递鲜活感人的历史故事。我们可以通过每天学习“学习强国”等平台,不断积累知识。同时,也可以将感兴趣的历史史实或新闻时事记录下来,反复学习,以便更好地传承给下一代。
“四史”学习教育对于我们坚定理想信念具有重要意义。理想信念是共产党人精神上的“钙”,是精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,缺乏对国家从站起来到富起来巨大变化的亲身感受,只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,明确我们的来路和去向,从而更好地牢记初心和使命,增强信仰、信念和信心。
在“四史”学习教育中,提升党性修养也是重要的一环。我们如今所处的盛世,是共产党员先辈们用生命和鲜血换来的。通过学习“四史”,我们能够重温红色革命精神,学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习和工作中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位,全心全意为人民服务。
此外,“四史”学习教育还有助于提高我们的担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,他们在面对各种困难挑战时,牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们学习的榜样。我们应该在本职工作中谋大局,脚踏实地地开展工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代教育工作者,为党的教育事业做出自己的贡献。
历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国是基本要求。每位党员干部都应认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。
为积极响应习近平总书记的号召,我们在学习党史、新中国史、改革开放史的基础上,加强了对社会主义发展史的学习。例如,某村党总支组织党员开展了以“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力、为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”为主题的党日活动。活动中,党员们共同观看了相关影片,并参观了抗疫文艺作品展,通过这些活动,大家对中国特色社会主义制度有了更深刻的理解,坚定了中国特色社会主义“四个自信”。
习近平总书记指出,要坚持思想建党、理论强党,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并与学习“四史”结合起来。“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。
我们要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢思想根基,增强开拓前进的勇气力量。通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。并将“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合,从历史中汲取精神力量、经验智慧和坚守人民立场的定力。
党员干部要对党忠诚,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。同时,要有奋斗精神,充满激情、富于创造、勇于担当,深入学习“四史”,坚守初心使命。
总之,作为教师,我们要通过学习“四史”,不断提升自己的思想政治素养和业务能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
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